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才干的进步。在测验期间,削减过错率,除了及时批改和归纳固体查看,一个连接是非常首要的反思过错的论题,具体做法是:将不得不回忆的内容,找到薄弱环节,尤其是对过错的测验和仿照测验有必要进行细心剖析。
也能够考试纸夹,分类对比,发现他们的查看中存在的常见疑问。准确的剖析疑问的要素,例如,是草率的,法令或运用不当,主题是不小心,定论或疑问或恳求的状况下被了解;应用程序过错是他们的主意是过错的,或定理,等等,以消除薄弱环节首要的疑问。应当把过错的疑问集和不了解没有疑问,又一个机会来练习自个,找出疑问的要素,会发现最佳的办法来了解这个疑问。
事实上,假如测验及时发现疑问,及时纠正,更快的将进步数学技能。一些人屡次过错疑问能够思考再做一次,他们通常惧怕犯错,想做的事,为了防止任何将来。冷静下来,通过学习、内存和思考更多,思考,会发现,改进和立异,能够完结真理,完结规矩。
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