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利用休息时间,四月二十二日,我和达坂老师,张颖一行三人来到了展览彭黄家庭家访,家访,让我们感觉非常深。在家访过程中,我加深发现通过家访可以及时了解学生的学习和动态情况和思考,让每个学生在校园里不是继续享受校园给照顾,耐心倾听父母的反应给我们的作业,不仅认为父母学校和教师的理解和支持,也加深了老师和家长在一起的豪情。
学生黄展鹏的家长对咱们的到来，感到十分意外和振奋。咱们给他们扼要介绍了其时教学的理念与翻开，陈述了咱们校园在孩子教学方向上的指引，以及咱们班级是怎样翻开教学、教学作业的。面临面促膝畅谈，家长对咱们教学人给予了高度评估与鼓动，我对班级容量也很大，有的活动做得不到位的本地敬请家长体谅，并对家长在《家长满意度问卷》中提出的疑问，进行了面临面的交流。并真诚奉告家长关于咱们校园的翻开、班级缔造有啥主张的能够尽管提出来。黄展鹏父亲母亲忙于生计、对孩子的认知也很悉数，但或许是短少培养的窍门和时刻。因而，咱们关于学生的疑问，诚挚交流，用一分为二地观念剖析学生，一同掌握实习，灵敏调理，在轻松调和的空气中提出孩子存在的疑问，一同商议、讨论教学办法，使学生心服口服，家长也怅然协作。
家访真能让咱们和学生家长浑然一体，豪情亲热调和，这么家长们就不再见有啥误解和责怨，咱们的作业就能称心如意。一同大大都家长的热心好客和孩子们的逐步改动让我深深地领会到作为一名教师的自豪。
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