為了讓孩子們度過一個快樂充分的暑假，同時也為了讓家長放心學生高興，初級中學依據教體局相關文件精神，召開專題會議超前謀劃暑托服務，針對學生特色，結合已有經歷，對本年的服務項目進行了調整和彌補。
本年校園暑期保管服務和上一年比較形式更多樣，內容更豐厚。其間戶外墻繪和音樂合唱團兩個項目，學生倍感興趣，活躍報名參與。在專業教師的指導下，孩子們學得仔細，練得吃苦。許多沒有美術、音樂根底的孩子，經過十來天的練習，也學得有模有樣。
戶外墻繪班的孩子們在校園安排下來到聯點共建小區，拿起手中的畫筆，在教師的指導下，創作出一幅幅美麗的作品。室外驕陽似火，孩子們汗流浹背。他們的墻繪作品引來社區過往大眾的圍觀，大眾的贊嘆聲讓孩子們忘記了炎熱和疲勞，享受到藝術創作的快樂和成就感。
為組成合唱團，校園提前與家長和班級交流，達到一致，形成家校合力。專業教師結合學員基本情況設置了相關課程，並仔細細致進行指導排練。
音樂合唱團的同學們進行了匯報演出。同學們無論從走臺、站位、指揮到演唱，都極具專業水準。合唱團的精彩表演，得到聽眾的高度肯定和贊揚。
暑期保管是一項暖民心工程，榜首初中的暑托服務始終秉持「讓家長省心、讓孩子高興」這一理念仔細安排實施。形式多樣內容豐厚的美育課程及活動作為其間的亮點項目，讓孩子們在暑期學有所獲、學有所得、學有所樂。 |
